Estrutura do Curso

1

Fundamentos da Arte/Educação

40

Arte/educação versus e-Arte/Educação no contexto da cultura digital e não digital: Abordagem Triangular versus Sistema Triangular Digital

40

Metodologia do Ensino Superior I- Inclusão da cultura digital juvenil na e-Arte/Educação

40

Seminário intermediático: música, artes cênicas, artes visuais e outras linguagens artísticas.

60

2

As performances culturais e-Arte/Educativas nas Instituições de Ensino

40

Diário de Blog: Registros de espaços audiovisuais/ culturais in lócus

40

O papel das tecnologias digitais, seus inputs e outputs no ensino atual das Artes Intermidiáticas

40

Tecnicismo, educação crítica ou arte/educação intermidiática?

40

3

A Metalinguagem no Ciberespaço

40

Arte expandida: proximidade e diálogos entre artes cênicas, artes visuais e música

40

Interterritorialidade: aspectos conceituais sobre as artes expandidas

40

4

Performances culturais: fundamentos e conceitos

40

Performances culturais antropológicas em diálogo com as artes intermidiáticas e seu ensino

40

Projeto de ensino em Arte/Educação 1 -Metodologia II- O papel das tecnologias digitais na e-arte educação: O mercado cultural internacional versus educação intermidiática crítica

40

Projeto de ensino na Arte/Educação II – Metodologia III- O papel das tecnologias digitais na e-arte educação: O mercado cultural internacional versus educação intermidiática crítica

40

Total

620